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分卷阅读149



里学生。

如果,就算们父母平时太忙顾不上,直接丢给学校行封闭式教育,们同学呢?一个学生平白无故很时间不去上课,同学不会发觉什么异常吗?

杜柏们不知,此时们一举一动都落到了在监控室里密切关注着屏幕个人。

逛完了校园,除了一开始遇到个过分嚣张保安,剩一切都似乎没有什么问题。一个秩序井然校园,规矩学生,还有什么能比更能引家们目光呢?

终于等到了早休时间,杜柏们只站在楼梯,并没有教室,想要等学生们来后再随机挑一些询问。可等了很久,也没见楼里现一个学生。

杜柏放轻脚步通过楼。发现靠近走廊些班级墙都不实心混泥土,而一半窗一半墙。窗很净,从外面可以一看见里面况。

虽然们尽量小心不发声音,鞋踩在光理石板上还发“嗒,嗒”声音。现在早休时间,每个班级里学生都在埋着看书题,没有一个人在睡觉或者低声和朋友讲话。教室里没有老师,可学生们却都十分自觉遵守着规矩。多么恐怖自律,简直可以称得上迫了。

没有一个学生在杜柏们经过窗旁时候抬看们,倒让丰飞翼有些好奇。

作为狙/击/手,不在过去战场上还现在追击现场,面对对方最优秀且效单兵作战单位——和一样狙/击/手。

在军校上第一堂课就如何揣测敌人心理。作为狙/击/手,最重要不手里枪或者准度,而对环境判断和对狙/击位置选择。

通常况,如果对方同样有一个狙/击/手跟方对峙时候,方人员需要察对方动向并先发制人。一旦判断失误,么一枪就很有可能会暴自己位置,所以需要行移动,选择一个狙/击位继续潜伏。

人都有不经意间去观察事特征,而狙/击/手则把个意识动作变成了可以控制行为。就算一个人自控力很好,可以到心无旁骛目视前方,余光会卖,给看到一些不想看到东西。人在接受信号后会本能反应,比如惊吓。有些人可以控制住自己反应,有些人不能。

像丰飞翼样级狙/击/手,了5年才完全达到了可以自控状态。可现在教室里每一个学生,都要比丰飞翼优秀,本不可能。

一时心,没能控制住自己手,轻轻在窗玻璃上敲了几,想看看里面学生反应。戚平文也发现了胡闹行为,连忙把从窗旁边拉开。

“不对劲。”还没等到戚平文开批评,杜柏声音就从窗旁传过来了。

面对着窗,面前一个一脸茫然学生,正目无焦距从里面向外看,似乎想知哪里传来声音。就好像本看不见窗后面跟面对面杜柏一样。

“个玻璃。”杜柏并没有再发什么声响,而教室里个男生似乎也因为没有应答而一雾转过去继续看书。

“从里面看不见外面?”戚平文也走过来。

“看边墙。”丰飞翼靠在走廊栏杆上指着教室对面墙,上面有很多黑带着孔板块。

“音墙。”杜柏一就认了什么,个东西在队里训练室里也装了,为避免队员在里面训练时发声响打扰到外面人。

“没有声音,看不见外面,牢狱。”教学楼之后就一直觉很压抑,除了漫天不知源哪里鬼气对影响之外,还有就栋学校带给整觉,跟以前监牢没什么区别。

“如果不去,看来们没有办法从些学生上问到什么东西了。”杜柏看了看表。

市一上午课程安排6节课,其最早一节早读,随后节课正课。节课结束后有一段时间早休,也就现在。等到早休结束后再上两节课,学生就该去吃午饭了。无论哪一个课间休息,所有学生都闭门不,杜柏们本就抓不住一个人。

“咦?们?”突然,们后传来了一个清脆男声。

4个人转过来,就发现自己面前站了一个穿校服着镜,和姬宣静差不多瘦瘦矮矮,脸十分白静少年。手上抱着一踏本,发利落短寸,整个人看起来十分得神光。

“们被学校邀请过来参观,同学?”戚平文圆此时派上了用场,立刻和名来之不易学生开始攀谈。

丰飞翼在后面小声咂了一句:“。”面表控制十分到位,装了一副好客人样。

“啊,们就‘检查团’吧。”之间名男生压低了声音稍稍惊讶了一,随后绽开

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