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受了伤，虽然个是轻伤，也做过急救处理了，但战斗力肯定有所降，能把全部的战斗压力都托付给他。双系统可以分担他的压力。”
“双系统需要两位操作员，很考验彼此间的默契，如果事后证明两人没法合，这个双系统又能无切换成单系统，让轻伤战士个人操作。真的非常灵活了。”
“我估计这个学生等会把另个驾驶舱也拼接到这台机甲上来（个驾驶舱里躺着重伤AI）。虽然每位战士在上战场的刻都做好了牺牲的准备，但到最后关头绝能放弃生命。无论是自己的生命，还是战友的生命，都是无比可贵的。”
“这才是真正的随机应变啊！看到目前为止，这是唯个把两位战友的受伤程度都仔细考虑去的学生。前面个把两台机甲拼装成台的学生也很棒，但新机甲很考验战士的操作能力，虽然到最后也是全员幸存，但轻伤战士在这个过程里渐渐失去了战斗力。也就是太空站里只有批星盗，如果再现批……他们就危险了。”
虽然这比赛没有标准答案，但可以有最优解！
“这个次级能源也安排得非常漂亮！同时成了生命维持系统和武器系统的次能源，无论边的能量输现问题，都能迅速顶上。这个衔接轴真的太漂亮了。”
来自复元联合、万安、三英的评委老师们互相打量着对方，他们都觉得这个学生应该来自对方两所学。他们的心里同时划过了类似的想法：们老实啊，咱们多少年的老交情了，竟然还藏了个这么富有灵性的学生叫我知！还怕我抢吗！
怪三英的老师没有联想到沈星极身上去。
这些老师只给年级授过课，他还没有接触过沈星极，沈星极也没有在他面前展露过自己的风格。老师想当然认为这系列的操作只有年级学生能做得来。
来自万安的位评委老师最年轻，有些沉住气，摸摸鼻子说：“应该是我们万年的。前面个把两台机甲拼装到起去的，我没有猜错的话，才是万安的。”
来自复元联合的老师也摇摇头：“是复元的。”
来自三英的评委老师同样摇着头，脸肯定说：“是三英的。”
三位老师心里立刻有了主意，离开虚拟世界后立马就联系招生办的老师，如果这个学生在结束六年学后还打算深造，定要把他争取到我们万安/复元/三英来！
场景已经行到偷袭者现了。
沈星极的战斗意识又让评委老师眼睛亮！之后，他只用两分钟就把额外的驾驶舱拼接到了机甲上，还保证了所有系统的连接都是正常的，老师们又是赞叹已。
到此为止，沈星极的表现已经够可以的了。
却想，在接来的时间里，沈星极让轻伤AI专注于攻击，他就真的做到了让轻伤AI完全用分心机甲的防卫！这个学生真的完控制住了防卫系统，给轻伤AI减轻了负担！在这个过程里，轻伤战士的伤情都没有加重。只要及时补充武器匣，就算再来两批敌人，他们都战有余力！所谓技术兵，仅要有技术，还是个兵啊！
“在他设计这改造方案时，他并没有侥幸，他确实把自己的能力考虑了去！”
“他知自己能够操作防卫系统，所以才会这么改造！”
“没想到这个学生还有这么的战斗意识，在技术类学生里算是数数了。”
“我刚刚已经止次感慨过，这位学生太会随机应变了。但现在还是忍住要再次说句，他的适应能力太了！我要给他打满分！这是这个场景的最优解！”
“我赞同，就算只考虑技术的部分，他也得上个满分。”
在评委们的全票通过，沈星极获得了第比赛的第名。
等结束全部的评分工作后，评委老师们迫及待去看“最优解”的信息，这看就看到了沈星极的名字。家先是震惊，这个结果太人意料了。但仔细想想吧，好像他能取得这样的成绩也在人意料之，这可是凭己之力逃星盗包围圈的牛人！
来自三英的位评委老师得见牙见眼，十分虚伪说：“哎呀，沈星极才读年级，我都敢想这个最优解是他做来的。他还小，以后家多照顾照顾他。”
哈哈哈，这是我们三英的！三英的！羡慕死们万安和复元！
比赛结果很快就被公布在了网上。
哪怕毕伟宸觉得沈星极肯定能通过第，第名的成绩还是远远超了他的意料。原来沈星极已经走得这么远了？合着评委老师的评，毕伟宸再次看了沈星极的实操。他深深气，承认自己确实在很多方面有远远如沈星极的方。
南盛陪着毕伟宸块儿看的。哪怕南盛是毕伟宸的好朋友，是他的彩虹屁制造机，这会儿也没法继续毕伟宸，反倒是说：“咱们还得努力啊，要努力追追……”
沈星极收到了斯莱
“双系统需要两位操作员，很考验彼此间的默契，如果事后证明两人没法合，这个双系统又能无切换成单系统，让轻伤战士个人操作。真的非常灵活了。”
“我估计这个学生等会把另个驾驶舱也拼接到这台机甲上来（个驾驶舱里躺着重伤AI）。虽然每位战士在上战场的刻都做好了牺牲的准备，但到最后关头绝能放弃生命。无论是自己的生命，还是战友的生命，都是无比可贵的。”
“这才是真正的随机应变啊！看到目前为止，这是唯个把两位战友的受伤程度都仔细考虑去的学生。前面个把两台机甲拼装成台的学生也很棒，但新机甲很考验战士的操作能力，虽然到最后也是全员幸存，但轻伤战士在这个过程里渐渐失去了战斗力。也就是太空站里只有批星盗，如果再现批……他们就危险了。”
虽然这比赛没有标准答案，但可以有最优解！
“这个次级能源也安排得非常漂亮！同时成了生命维持系统和武器系统的次能源，无论边的能量输现问题，都能迅速顶上。这个衔接轴真的太漂亮了。”
来自复元联合、万安、三英的评委老师们互相打量着对方，他们都觉得这个学生应该来自对方两所学。他们的心里同时划过了类似的想法：们老实啊，咱们多少年的老交情了，竟然还藏了个这么富有灵性的学生叫我知！还怕我抢吗！
怪三英的老师没有联想到沈星极身上去。
这些老师只给年级授过课，他还没有接触过沈星极，沈星极也没有在他面前展露过自己的风格。老师想当然认为这系列的操作只有年级学生能做得来。
来自万安的位评委老师最年轻，有些沉住气，摸摸鼻子说：“应该是我们万年的。前面个把两台机甲拼装到起去的，我没有猜错的话，才是万安的。”
来自复元联合的老师也摇摇头：“是复元的。”
来自三英的评委老师同样摇着头，脸肯定说：“是三英的。”
三位老师心里立刻有了主意，离开虚拟世界后立马就联系招生办的老师，如果这个学生在结束六年学后还打算深造，定要把他争取到我们万安/复元/三英来！
场景已经行到偷袭者现了。
沈星极的战斗意识又让评委老师眼睛亮！之后，他只用两分钟就把额外的驾驶舱拼接到了机甲上，还保证了所有系统的连接都是正常的，老师们又是赞叹已。
到此为止，沈星极的表现已经够可以的了。
却想，在接来的时间里，沈星极让轻伤AI专注于攻击，他就真的做到了让轻伤AI完全用分心机甲的防卫！这个学生真的完控制住了防卫系统，给轻伤AI减轻了负担！在这个过程里，轻伤战士的伤情都没有加重。只要及时补充武器匣，就算再来两批敌人，他们都战有余力！所谓技术兵，仅要有技术，还是个兵啊！
“在他设计这改造方案时，他并没有侥幸，他确实把自己的能力考虑了去！”
“他知自己能够操作防卫系统，所以才会这么改造！”
“没想到这个学生还有这么的战斗意识，在技术类学生里算是数数了。”
“我刚刚已经止次感慨过，这位学生太会随机应变了。但现在还是忍住要再次说句，他的适应能力太了！我要给他打满分！这是这个场景的最优解！”
“我赞同，就算只考虑技术的部分，他也得上个满分。”
在评委们的全票通过，沈星极获得了第比赛的第名。
等结束全部的评分工作后，评委老师们迫及待去看“最优解”的信息，这看就看到了沈星极的名字。家先是震惊，这个结果太人意料了。但仔细想想吧，好像他能取得这样的成绩也在人意料之，这可是凭己之力逃星盗包围圈的牛人！
来自三英的位评委老师得见牙见眼，十分虚伪说：“哎呀，沈星极才读年级，我都敢想这个最优解是他做来的。他还小，以后家多照顾照顾他。”
哈哈哈，这是我们三英的！三英的！羡慕死们万安和复元！
比赛结果很快就被公布在了网上。
哪怕毕伟宸觉得沈星极肯定能通过第，第名的成绩还是远远超了他的意料。原来沈星极已经走得这么远了？合着评委老师的评，毕伟宸再次看了沈星极的实操。他深深气，承认自己确实在很多方面有远远如沈星极的方。
南盛陪着毕伟宸块儿看的。哪怕南盛是毕伟宸的好朋友，是他的彩虹屁制造机，这会儿也没法继续毕伟宸，反倒是说：“咱们还得努力啊，要努力追追……”
沈星极收到了斯莱