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    能说在哪页哪段,样的记忆力还需要q弊?张曼曼嘴角,绝年听到的最大的笑话了。

    记忆力,考前随便看重点,还用得着q弊?要要么搞笑。

    清萱摊手,率虑榈脑委叙述了遍。

    张曼曼炸了,“老师怎么回事?他怎么也听你解释?直接就判断别人q弊,还咱们届第次期末考试呢!”

    “老师的处理方法倒也没问题,字条的确在呑雷拥紫拢发现舞弊,的确要报到教务处。只张纸,像蓄意而为了。”清萱说,“呍诮考场的候,地上的确干净的,中途也只有个人距离桌子最近。”

    张曼曼问,“个人有问题?”

    “定,呌∠笾兄前从未E过的。”清萱说。

    可能与人结怨到连方的相都清楚,既然从未E过,又谈何结怨,以至于要陷害考试q弊呢?

    “无冤无仇啊!莫非其他人故意陷害?”张曼曼猜测。

    清萱张曼曼的猜测认同的,“个事倒有些巧合呢,如果孙芳刻意大叫,个纸团会引起其他人的注意。两者看起来,也太过巧合了些。”

    只,着实想到,得罪了谁?能让方如此陷害?在记忆中遍寻,最有敌意的人,隔两年,至于如此执着吧?

    “到底谁啊?”张曼曼眉心形成了个川字,“行,吤堑命履歉鋈苏页隼矗¨q弊名声背着多难听啊!”

    咳咳,偷偷q弊个倒也没什么,但被报到教务处,肯定会挨处的,记在档案里也好看呐!

    作者有话要说:求评论求收藏哟 ̄比心 ̄

    117、第百十七章

    张曼曼个行动派,根据清萱的描述,知┦悄牧礁鋈瞬欢跃⒍,当即就要去打听这两个人最近有没有跟其他人接触过。

    反正,她们两个午都没考试,差这点时间。

    午壍阕笥业氖焙颍辅导员找到了清萱,说让她到教务处趟,清萱直接应┫吕床煌带着自己的笔记本。

    张曼曼非要跟E起去,在被辅导员拒绝后,便打算先去找王学兵和孙芳的异常,再直接到教务处。

    辅导员带着清萱前往教务处途中,询问:“这到底什么况?怎么教务处通知我说你涉嫌弊呢?你平时的表现,我都看在眼里,我肯定相信的,但在你个考场监考的老师手里还有证据。”

    辅导员也十分疑惑,这学期,只要清萱上过的课程,哪科教授提起她来称赞?突然说弊,就很离谱。

    “老师,这样的——”清萱又解释┮槐椤

    “你也没看到纸条,对吧?也许沈老师看错字迹了呢。”辅导员猜测E。

    沈老师,就清萱所在考场的监考老师。沈老师对待学术的态度十分严谨,最看得别人弊,他认为这人品端的表现。

    清萱说,“我没有看锬钦胖教跎厦娴淖旨#确实有这个可能。”

    能让个老师当场认为她的字迹,这张纸条少得费┐蠊Ψ颉:芷婀值氖牵她写过字的纸,会随意丢弃。

    字有灵,罟字的纸自然也有灵的。但凡有字的纸能随意抛弃。

    所以这个所谓的小抄,又从哪里得来她的字?

    “我们先去教务处吧。”辅导员叹了气,这都什么事啊!他们古典文献专业各大教授都十分称赞的好苗子莫名其妙要背上抄袭的^声?这怎么行?欺负他们专业没有人?带这么欺负人的啊!

    教务处办公室的门,虚掩着的。辅导员敲了敲门,“姜主任,我带着李建英同学过来了。”

    “进来吧!”里面传来个中年男子的声音。

    辅导员和清萱起进去,只见椅子上坐E个略微壮硕的中年男子,他正教务处主任。本来这个事,也用E教务主任亲自处理,但考虑到这当初招进来的成绩十分优异的学,且平时表现也非常优秀,因此才教务主任来问话。

    “李同学,沈老师反馈说你考场作弊,并且找到了证据。”教务主任着张小纸条,这张纸条被当证交上来的时候,几个老师都看过,认为上面的字迹与试卷上的字迹极为相似,可以说模样。

    “姜主任,我此前并未见过这张字条,可否让我看?”清萱说。

    教务主任敲了桌子,“当然可以。”

    这里教务处,要证被损坏,只能说明贼心虚,这个作弊的罪名直接成立,根本用再问。所以,教务主任完全会有沈老师的份担。

    清萱微微颔首,拿到了张纸条。她仔细地端详着个个字,纸条上的字迹端丽秀雅,乍看上去与她的字迹十分相似,然形似而神在,只次小翼翼的模仿,没有半点自主钭质钡牧骼神韵。

    “姜主任,我可以肯定,这张纸张的字,并非写的。且就这张纸条所涉及的知识点

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