分卷阅读13

    “苏清雨,那个怪胎。”

    “这掌打张天那老匹夫真疼。”

    “。。。。”

    现场支支吾吾人很多,基本上都是在说苏清雨,旁边张婷和张苗拉了拉苏清雨衣角,示意她坐来。

    自然,苏清雨这么说也是针对张天,也是针对那第排同学,而是另有目。

    张天咬咬牙忍了,双手压了压:“安静!”

    “既然这样,这位女同学说说听到过言论是怎么样。好让老夫也开开眼界。”

    张天心这么想:

    “如果真如她所说,老脸要也罢!是她无理取闹,自然也没有她好果子吃。”

    苏清雨腰板直:

    “老师,这些言论是说,自然没有权利说来,是,那个人现在就在现场,想请他为同学们讲解。”

    话音落,她手指就指向第2区第3排走廊处那男生,陆北。

    苏清雨说这句话后也免有些许后悔,心想:“这玩会会开了。”

    只见陆北俊朗外表双眼紧闭,正在闭目眼神。

    张天和全教室学生百多双眼睛齐刷刷往他看去。

    “老师,这个人是在睡觉么?让他去!”

    “上张教授课既然睡觉?赶去!”

    “侮辱斯文,滚去!”

    很多学生都跟着起哄。

    张天老脸拉,冲着陆北说:

    “既然那么喜欢听课,那么现在就可以走了。”

    陆北缓缓睁开了眼睛,无视了所有人言辞,因为他从开始张老说这节课课题就明白了张天目。

    陆北急缓直接说:

    “张教授,只是觉得闭着眼睛才能完全理会您所讲。”

    “意思就是是在听课咯?只是方法同?”

    显然张天并相信这些鬼话。

    陆北卑亢说了句:“是。”

    “那好,既然如此,接来怎么做知吧?用任何人提醒吧?”

    陆北并没有站起来,而是继续坐在座位上说:

    “自然用。

    张教授刚刚说危机和商机,确实有自己看法。

    是,只是看法同而已,所以家也用纠结对与错,优与劣。

    ‘金危机里商机’和‘金商机里危机’这两个说法其实是从《圣经?马太福音》“危机就是商机”故事演变来。

    其实用刻意去说‘金’领域,单单现实就有数胜数例子。

    其实也用拿其他例子去对比,天就有个很好例子。

    相信家也知为什么发言对吧?

    很多人会将此事定性为‘危机’。

    为什么会定性为危机?因为部分人都觉得个学生可能说惊天之语样。

    是,在看来,这是个机遇,这是个飞冲天机遇,而是危机。

    为什么呢?

    因为够,足够资本去捍卫这次风波。

    那么接来,说说其他领域危机与商机。

    这些名词都是人类所定义,在看来是危机,是对于别人来说却是商机。

    为什么?

    同样理,因为足够自信!

    仅仅是金,公关、商业、情、等等基本上都可以套用。

    那到底是危机还是商机,就看是是每天都在学习,能能让自己变得更,到危机亦是商机。

    所以,危机与商机是否对等,其实就看这个人是否足够。”

    第14章 莫名其妙

    教室里所有人几乎都陷了沉思。

    似乎都在想,是是自己自己够,够努力,才造就了现在自己。

    唯有张天教授欣然露了微。

    因为他知,这节课教学目已经实现了。

    “啪啪啪。。”

    张天第个鼓起掌来。

    紧接着,教室里人也逐渐缓过神来,也跟着鼓起掌来。

    “啪啪啪。。”

    “啪啪啪。。”

    “啪啪啪。。”

    此时教室里掌声连连。

    掌声过后,陆北再次开:“忘了说,前面提到风波,那么就必须找风波来源。

    比如!女朋友因为生气,准备让受惩罚。就成就了事件导火线,这是错!”

    陆北说完故意往苏清雨坐方向方向鞠了个九十度躬。

    苏清雨整个人都愣了,立马站了起来嚷:

    “认识他!别听他乱说!”

    陆北,什么女朋友,谁是女朋友!

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